藤城小日記　令和8年9月

2026年9月2日

令和8年9月2日（水）本日の様子

本日、朝の読み聞かせの時間。
1年生は、朝の時間を利用して本の読み聞かせをしていただきました。
こどもたちは、真剣な眼差しで聞き入っていました。
読み聞かせは、子供たちに優しい感情が身につくように感じました。
いつもありがとうございます。

令和8年9月4日（金）本日の様子

KDDIの方を講師に迎え、携帯やスマホ、パソコンなどを使ったインターネットやSNS等の危険について学びました。スマホなどの所有が低年齢化していて、全国的にも被害を起こす、被害にあうなどのトラブルが後を絶たず、むしろ増えています。インターネットやSNSの利用トラブルについての予防法や対処法について教えていただきました。SNSやインターネットは子どもの成長や交流に役立つ一方、依存やトラブルのリスクも高まっていて、「使用を禁止するだけ」ではなく、理解・見守り・ルール作りで安全に付き合うことが重要かと感じました。

令和8年9月4日（金）本日の様子

【5時間目5年生図工】
「のこぎりぎこぎこ」という単元でのこぎりを扱いました。木材をしっかり押さえて、のこぎりを使って木を切りました。最初はのこぎりをまっすぐ動かすのが難しそうでしたが、何回かやっているうちに少しずつ上手に切れるようになっていました。
のこぎりを使うときは、けがをしないように周りをよく見て、安全に気をつけていきましょう。

【6時間目6年生理科】
「月と太陽」の観察授業です。今日は、月と太陽について学習しました。
授業では、月は自分で光っているのではなく、太陽の光を反射していることを学習し、
月と太陽の位置関係によって、地球から見える月の明るい部分の形が変わることも分かりました。専科の先生自作の模型を使って観察すると、月の形が変化しているのではなく、光って見える部分が変わっていることがより理解が深まったかと思います。
これから月を見るときには、「今、太陽と月と地球はどのような位置関係になっているのかな」と考えながら観察してみたいですね。

令和8年9月8日（火）本日の様子

全校児童が体育館に集まり、全校朝会を行いました。
始めに、各委員会の代表が、昨日の委員会の話合いの時間に決まったこと、進めている取組について紹介しました。日々の学校生活が楽しくなるといいですね。

令和8年9月9日（水）本日の様子

【小学1年生の生活科「シャボン玉遊び」】
シャボン玉遊びやシャボン玉の吹き口作りを工夫することを通して、シャボン玉の不思議さや面白さに気付き、安全に気を付けてどうすれば大きなシャボン玉やたくさんの数のシャボン玉を作って飛ばすことができるか考えました。

【小学2年生体育「鉄棒」】
鉄棒運動遊びでは、いろいろな技に挑戦しています。つばめ、こうもり、前回りなど色んな動きをしたり、友達と同じ技を同時にしたり楽しんでいました。できる技が少しずつ増えて、嬉しそうな子供たちでした。

令和８年度　宿泊研修

９月９日（水）、１０日（木）
5年生が楽しみにしていた宿泊学習が始まりました。峠下小5年生との合同による2日日程で実施しました。給食後、ネイパル森に向け元気に出発しました！到着後、ネイパル森の看板をバックに記念撮影！出会いの集いにて、担当の方からネイパル森での活動の目的を教わり、その後、屋外ではモルックに挑戦！仲間と協力しながら、グループ対抗戦を楽しみました。
年輪クラフトにも挑戦し、ネイパル森の活動記念を一人一人が絵や文字で表しました。
夕食も沢山食べ、美味しく頂きました。
翌日は、朝食後パークゴルフを行い楽しみました。初めての集団での宿泊活動を通して、公共のマナーやルール、友達と協力することなど、多くのことを学んだ有意義な宿泊研修でした！

令和８年９月１８日（金）本日の様子（稲刈り）

5月に峠下小裏の田んぼをお借りして田植えをしてから4か月がたちました。立派な稲が実りましたので、峠下小児童と合同で稲刈りをしました。子どもたちは、鎌を使って稲を束ねて刈り取りを行い、刈り取った稲は、峠下小学校の校庭まで運びはざ掛けなどで乾燥させました。
普段なかなかできない体験ができ、素敵な思い出が増えました。

地域公開参観日（藤城地区防災教室）

地域公開参観日に防災教室を開きました。災害で電気やガスが使えなくなったときに備えて、限られた道具や水でご飯を炊く方法を体験しました。この他にも七飯町教育役場の方による藤城地区に災害が発生した際の対応等について説明を受け、その後、避難所として体育館を使う場合を想定し、地域の方、保護者の方、児童が協力し、簡易ベッドやテントの組み立てを体験しました。
参観日の最後は保護者の方々もみんなでモルックを行い楽しい参観日となりました。
本日は、お休みのところ参観日にお越しいただき、ありがとうございました。今後とも、子どもたちの成長を温かく見守っていただきますよう、よろしくお願いいたします。